Pasaporte lector

 Este curso, toda la etapa de Primaria del Giner ha participado en una de las iniciativas más motivadoras de animación a la lectura: el Lectómetro, un proyecto que ha convertido cada libro en un pequeño paso dentro de un gran viaje lector.

Cada alumno y alumna ha diseñado su propio pasaporte lector, un documento personal y creativo donde han ido registrando sus lecturas, anotando títulos, autores, impresiones y emociones que cada historia les despertaba. Este pasaporte no solo ha sido un registro: se ha convertido en un símbolo de identidad lectora, de progreso y de compromiso con la lectura.

Para completar el reto, cada grupo estableció un mínimo de lecturas adaptado a su nivel y ritmo. El objetivo no era competir, sino superarse, descubrir nuevos géneros, abrir puertas a otros mundos y disfrutar del placer de leer. A medida que avanzaban, los pasaportes se llenaban de sellos, colores y anotaciones que reflejaban el entusiasmo del alumnado.

El proyecto ha tenido un impacto muy positivo en la motivación, la autonomía y la constancia. El alumnado ha aprendido a planificar su tiempo lector, a elegir libros según sus intereses y a compartir recomendaciones con sus compañeros. Además, el Lectómetro ha servido como herramienta para trabajar la educación emocional, ya que cada lectura invitaba a identificar emociones, empatizar con los personajes y reflexionar sobre situaciones cotidianas.

Al finalizar el trimestre, quienes alcanzaron su objetivo recibieron el Diploma de Lectura de BiblioGiner, un reconocimiento simbólico pero muy significativo que celebró el esfuerzo, la constancia y el amor por los libros.

El Lectómetro ha demostrado que cuando se ofrece al alumnado un camino claro, visual y motivador, la lectura se convierte en una aventura compartida que crece día a día. En BiblioGiner seguiremos apostando por proyectos que hagan que los libros no solo se lean… sino que se vivan.